DESPUÉS DE SARMIENTO de FRANCISCO MÁRQUEZ

(ARGENTINE 2014 · 1h27)
 

En 2006, l'Argentine a rendu l'école secondaire obligatoire. Peu après, Francisco Marquez est allé poser sa caméra dans le collège de Sarmiento pour offrir à la société argentine un instantané du collège contemporain. Contrastant, l'image et le son sont magistralement associés : la courte profondeur de champ fait émerger une typologie de l'individu scolaire – élève, professeur ou parent – tandis que la prise de son rend l'univers tumultueux dans lequel baigne ces individus qui, ensemble, font système. Después de Sarmiento est un titre à double entrée : il interroge l'avenir des élèves passés par Sarmiento, mais il est une évocation plus large de la transformation du système éducatif argentin. Sarmiento, personnalité controversée du XIXe siècle, est en effet le principal théoricien et fondateur de l'école publique argentine. L'époque a changé et l'école reste à réinventer. Loin d'être une monographie locale, le film de Francisco Márquez résonne dans le monde entier : les mutations de l'école, soumise aux aléas de l'idéologie capitaliste, se retrouvent partout, avec des degrés et des temporalités différentes. Question récurrente : l'école… au service de qui ?

E.D.

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